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3岁前提高宝宝智力的最佳方案 强烈建议收藏

2019年05月29日 栏目:育儿

3岁前提高宝宝智力的最佳方案 强烈建议收藏3岁前是宝宝思惟开发和性情养成的关键期,要想更好地开发宝宝智力,无妨看看下面这些方案,强烈建议
3岁前提高宝宝智力的最佳方案 强烈建议收藏 3岁前是宝宝思惟开发和性情养成的关键期,要想更好地开发宝宝智力,无妨看看下面这些方案,强烈建议收藏。0⑶个月1.父母应多花点心思让婴儿4周的环境充满美丽的色采,在床铺4周挂些美丽的图画,摆些色采明亮的玩具、盆栽等加以装潢。2.从诞生开始,父母在养育进程中要尽可能多对他说话,不要认为婴儿听不懂就不对他讲话,常常对婴儿说话有助于他提早理解语言,学会说话。3.要对婴儿开始动作方面的训练,让婴儿用手握住母亲的手指,从诞生后就开始训练握力。4.婴儿俯卧时,训练婴儿抬头,让婴儿抬起面部观看前面的东西,下巴也能短时离床,双肩也能抬起来。5.俯卧训练抬头的同时,用手抵住婴儿的足底练习爬行。6.近几年很多医院展开的婴儿游泳对婴儿智力发育也很有好处,由于婴儿游泳这1复杂动作是在大脑安排下完成的,在游泳的进程中也会提高大脑的功能,表现为大脑对外界环境的反应能力快,智力发育好。4⑹个月婴儿处于爬行阶段,还不会自己用手脚的气力把身体支持起来。1.让婴儿多看各种色彩的图画、玩具及物品,并告知婴儿物体的名称和色彩,可以使婴儿对色彩认知发展进程大大提早。2.尽可能增强婴儿用手抓东西的能力,让他可以用手握住或触摸接触各种不同的东西,如丝绸、毛、棉布、缎子、海绵等。3.动作方面可以让婴儿趴着,继续训练他抬头,只是时间可以更长些,训练时家长可以站在孩子头前与他讲话,使孩子前臂支持全身,将胸部抬起。4.还可以让孩子学习由仰卧翻至侧卧,然后再翻至俯卧,可将玩具放在孩子的1侧但他伸手够不着处,他会为够取玩具先翻倒,伸手用力也够不着时,全身再用力就会变成俯卧,常常翻滚有助于肌肉关节综合能力的发展。7⑴0个月1.家长可以让婴儿把玩自己的手指头,给他纸张让他学习撕纸,把东西放在婴儿手能拿到的地方,让他伸手抓。2.婴儿吸吮自己的手指时,家长不要立刻禁止他,由于这表示婴儿已进入新的成长阶段,已有自己将东西送进嘴里的能力。3.让婴儿尽可能爬行,腹部逐步离开床面,并用手臂转圈或后退,让他尽可能自由地爬来爬去。爬行能够增进肌肉系统的发育及运动调理性能,而不宜太早使用学步车。由于通过对照发现,经过爬行的孩子其浏览和图象思惟能力较好。4.让孩子练习用手抓小积木,训练他用拇指和其他手指配合抓,逐日练习数次。11⑴2个月1.教他认识实物、图片,把几种东西或几张图片放在1起让他挑选、指认,同时教他模仿说出名称来。2.教婴儿玩简单的玩具,堆积木,将玩具全部用手帕盖起来,看看他会怎样做;或将玩具盖起来,只露出1小部份,再将玩具藏在箱子里或桌子下,看看他的反应。3.开始时可让婴儿扶物站立,逐渐训练他扶着椅子或推车迈步。4.这个时期最重要的还是要注意语言的学习,要引导婴儿让他模仿妈妈所说的话。让孩子学习用"叔叔”、"阿姨”、"哥哥”、"姐姐”等称呼周围熟习的人。1岁1.不要限制孩子的求知欲这1时期的孩子,好奇心很强,对任何事物都会感兴趣,甚么东西都想碰1碰。这是1种求知的表现,是智能发育到这个阶段的特点。家长不要轻易做出限制孩子言行的举动,以免影响孩子的好奇心和求知欲。家长这时候应当做的除正确引导孩子外,就是要为孩子创造更好更安全的环境。特别建议:每天要有两小时以上的户外活动时间。2.多和宝宝用语言交换这1时期幼儿发育的个体差异较大,有的孩子还不会说话。这就要求家长,特别是妈妈,更要注意多和孩子说话,多给他提出问题,说话晚的孩子不1定智商低,多发问,可以刺激他的大脑,让他的语言功能能尽早发育。特别提示:不要教小孩子“小儿语”,用标准的说法指点孩子的行动,用正确的语言和孩子说话。3.教宝宝认知在教孩子说话的同时,最好教他认识各种事物,这样可以事半功倍。宝宝纯洁得象1张白纸,在这个时期,求知欲极强,对他,甚么都是新鲜的。这时候教宝宝认识周围时间是极好的机会,会让宝宝受益毕生。特别提示:只有孩子做危险的动作时,才可以斥责。2岁1.锻炼宝宝手指的灵活性到了这1阶段,孩子的手指已很灵活了。为了进1步加强他手指的灵活性,增进大脑发育,妈妈可以和小宝宝1起做手指操。和着音乐的节奏,让每一个手指得到运动。还可让宝宝常常拿小些的物体。搭积木是这个时期最好的游戏。特别建议:用手指拿东西,是刺激大脑最好的办法。2.锻炼宝宝的眼脑和脚的调和性在会走之前,孩子主要学习安排自己的双手,到了这个时期,孩子已能独立行走,就要注意培养孩子自由安排自己的双腿和双脚的运动,使眼,脑,脚及全身动作调和起来,平常可扶孩子多做上下楼梯的运动,节假日最好带孩子出游,让他在大自然中纵情活动。特别建议:尽量给孩子各种玩具,使他们体会到游戏的快乐。3.开发宝宝的运动能力这个时期的孩子晓得和他人共同游戏。已可以独立完成1些简单的游戏动作。父母要多陪孩子顽耍,带他做1些可使全身得到运动的游戏,如顽皮球等,从而增进孩子反应能力和肌肉的发育。特别提示:孩子的破坏能力增强了,要注意常常检查孩子的玩具,看看破坏的地方时是否是会割破手指或扎伤眼睛。4.玩沙子、捏胶泥对孩子很有好处我们成年人大都有儿时玩沙土、捏胶泥的经历。对幼儿、玩沙土捏胶泥是1种很有启发性的游戏。有老人说,玩沙子可以“去火”。的确,沙子其实不脏,而且沙土含有有益人体健康的元素。根据您的经验,教孩子玩各种沙土游戏,如挖洞等,还可以示范性地用胶泥捏1些简单可爱的形象,引发孩子兴趣。特别提示:玩沙子、捏胶泥后1定要给宝宝洗手。5.鼓励宝宝随便地涂画这1时期的孩子会对用笔涂画产生浓厚兴趣。给孩子准备好笔和纸,让他随便涂画。家长只可以夸奖和鼓励他,不要说他画的不要或教他怎样画,这个时候他是成年人的老师!如果他把作品画在墙壁或地板上,也千万不要叱责他。总之,要让宝宝画得随便和尽兴,为开发他的创造力打好基础。特别提示:不要让宝宝独自拿到钢笔或圆珠笔1类的东西玩。6.鼓励和小朋友1起玩,让宝宝“合群”人本来就是群居动物,与他人合作是人类的天性。这个时期,要引导宝宝,让他学着与他人和谐相处。父母要常常带宝宝出去接触外面的人和事,鼓励宝宝与其他小朋友1起玩,在游戏中学会与人合作,学会容忍他人,初步培养他的集体观念。特别提示:在安排活动时,要注意饭前,饭后半小时不要剧烈活动。7.宝宝已很“独立”,他的见识日渐广泛,“自我意识”不断增强,甚么都想自己做家长这时候不要表现出轻视或制止他做甚么,只可以启发和引导他,以免限制孩子的主观意愿。由于主观能动性是智力开发的动力。特别提示:危险物品要阔别宝宝。8.逐步培养宝宝自立的生活习惯这个时期不要再继续不停地追着孩子喂饭。要同等地与孩子同餐,让孩子养成专心独立吃饭的习惯。但要随时关注他,并帮他养成饭前便后洗手的习惯。还要逐步教孩子自己穿衣穿鞋,教他系扣子和鞋带。逐步帮助孩子学会去洗手间。另外,睡眠时间要充足,早睡早起。特别建议:最好要教他学会刷牙。3岁1.要认真回答孩子的问题这1时期宝宝的辞汇已非常多,能够联系说两句话,有时还会唠叨不休,好奇心使他常常会问“为何”。父母这时候要耐心,并要有问有答,而且要用简练的,孩子能听懂的语言来回答孩子,如果遇到不知道的问题,要和孩子1起翻阅书籍或问他人,千万不要为了应付而乱说。特别建议:如果孩子提出1些奇怪的问题或作出调皮的事,父母处理的态度应耐心而有灵活性。2.辨认大小,形状和色彩这1时期的孩子,已有了区分各种色彩和大小形状的概念。平常说话时,可成心把形容物体大小、形状和色彩的词强调说,无形中在宝宝的头脑里构成1些概念,再拿画笔或卡片,积木等教孩子认识色采,知道最基本的几何型,如方,圆等,并对物体的大小有1定的比较。这样,孩子的大脑便会愈来愈发达,智能会得到迅速的开发。特别提示:孩子的学习能力永久超越父母的想象。3.多让宝宝做运动要让孩子运动身体,不要只局限于户外,家里只要有条件,也能够让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之,身体锻炼可因地制宜,没必要拘泥太多,但要注意宝宝的安全。特别提示:不要随意许诺,不要哄骗孩子。4.锻炼手指能增进大脑发育这么大的孩子可以学着做1些简单的小手工。如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀,用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的气力,但1定要注意安全,在家长监护下进行。特别提示:只要孩子精神好,没必要因孩子吃得少而担心。5.孩子的求知欲正强,家长要利用1切机会让宝宝多学习东西睡前讲故事的做法是很好的。除故事,还可以给他说歌谣、念唐诗、猜谜语、唱催眠曲等。日积月累,孩子的语言和思惟能力会有所提高。想知道自己1生的财运如何,添加大师微信:ifs126,免费给你算命!特别提示:两3岁是儿童心理发育的转折期,即“第1反抗期”,这是孩子自我意识产生后心理上的反应。6.学会正确使用筷子到了这1时期,可以教教孩子用筷子吃饭了。可以同时找支毛笔教他握,由于提毛笔和拿筷子的方法是相通的。如果不在这时候教会正确的拿筷子的手形,以后就很难再改了。特别建议:对爱反抗的孩子,父母首先要调剂自己的教育方法和态度,充分满足孩子的公道要求。7.从这时候期开始,要尽量地让孩子和小朋友1起玩不要只会和父母玩儿,以避免孩子构成孤僻性情。在顽耍当中,孩子之间会产生争吵,家长要给予正确的引导,让孩子学会礼让他人。可以知道孩子们1起玩“过家家”等游戏,让他学着体会与他人合作的乐趣。特别提示:在游戏中学习,在快乐中成长。8.多夸奖孩子这1时期的孩子1般基本生活上的杂事都能自理了,所以,尽量让孩子自己去干,有时还要大人在1旁帮助他去完成。当孩子不会做或做的不好的时候,要耐心肠告知他,不要动不动就叱责。当他能够很好地完成时,就要及时加以表扬,孩子生活上的杂事,大人看着很简单,可是对孩子来讲,就是相当复杂了。总的来讲,切忌叱责,以表扬为主。特别提示:称赞孩子不要过分。在过量称赞中成长的孩子没法辨认真假、好坏、成功或失败。9.养成好习惯,让宝宝学着做些家务帮妈妈做些简单的家务,对开发孩子智力,培养孩子性情很有帮助。比如:可让孩子整理自己的玩具;学着叠被子、洗手绢等。特别建议:孩子甚么事情都想自己干的欲望10分强烈,所以,尽量让他自己去做。但是,1定要告知他甚么是危险的事情。

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